महत्त्वपूर्ण सूचना

फुकुवा सम्बन्धमा ।

विपन्न लक्षित छात्रवृत्ति सम्बन्धमा थप स्पष्ट पारिएको सम्बन्धमा ।

रिक्त दरवन्दी विवरण पठाउने सम्बन्धमा

शिक्षकको तलबभत्ता भुक्तानी सम्बन्धमा।

विपन्न लक्षित छात्रवृत्तिका लागि छनौट भएका विद्यार्थीका लागि थप छात्रवृत्ति उपलब्ध सम्बन्धमा ।

Teacher Mentoring App प्रयोगमा ल्याएको सम्बन्धमा

राय सुझाव उपलब्ध गराउने सम्बन्धमा

सिकाई चौतारी शिक्षक अभिमुखीकरण कोर्स सम्बन्धमा ।

विश्व योगदिवस २०२५ मनाउने सम्बन्धमा

आ.व. २०८२/८३ मा स्थानीय तहका लागि सशर्त अनुदानमा वित्तीय हस्तान्तरण भएका कार्यक्रम सम्बन्धमा ।

गोरखापत्रमा सूचना प्रकाशन सम्बन्धमा ।

विपन्न लक्षित छात्रवृत्ति प्रदान गर्ने सम्बन्धमा।

विपन्न लक्षित छात्रवृत्ति पाउन योग्य विद्यार्थीको बैंक खाता खोल्ने र प्रमाणिकरण गर्ने म्याद दोस्रो पटक थप गरिएको सम्बन्धमा

सिकाई चौतारी प्रशिक्षक प्रशिक्षण तालिमका सहभागीहरुलाई Grouping गरिएको सम्बन्धमा

सिकाई चौतारीको तालिममा सहभागी पठाउने सम्बन्धमा ।

एक महिने प्रमाणीकरण तालिम पाठ्यक्रम सूची, २०८२

शिक्षक प्रशिक्षक सक्षमता प्रारूप, २०८२

विपन्न लक्षित छात्रवृत्ति पाउन योग्य विद्यार्थीको बै‌क खाता खोल्ने म्याद थप गरिएको सम्बन्धमा ।

"विश्र्वसनिय सूचनाकाे आधार जवाफदेही पत्रकारिता र सुरिक्षत पत्रकार"

Flash 1 Report, 2081

निर्णय कार्यान्वयन सम्बन्धमा

श्री नमूना विद्यालय विकासका लागी छनौट भई कार्यक्रम कार्यान्वयन भएका विद्यालयहरुले विवरण उपलब्ध गराईदिने सम्बन्धमा।

विपन्न लक्षित छात्रवृत्ति पाउन योग्य विद्यार्थीको नामावली प्रकाशन सम्बन्धमा।

विवरण उपलब्ध गराउने सम्बन्धमा

IEMIS अद्यावधिक गर्ने सम्बन्धमा।

तालिममा सहभागी पठाउने सम्बन्धमा

मिति २०८२।०१।०१ गते गोरखापत्रमा प्रकाशित शिक्षा सम्बन्धि गतिविधि

सङ्घिय मामिला तथा सामान्य प्रशासन मन्त्रालयको जानकारी सम्बन्धमा।

शिक्षक दरबन्दी विवरण सम्बन्धमा

कार्यक्रम तथा बजेटका लागि संकलित आधारभूत विवरण प्रकाशन गरिएको बारे।

कार्यक्रम तथा बजेटका लागि आधारभूत विवरण अद्यावधिक गर्ने सम्बन्धमा

प्राथमिक तह तृतीय श्रेणी, शिक्षक पदस्थापना जानकारी सम्बन्धमा ।

सहयोग र समन्वय सम्बन्धमा ।

शिक्षा विकास तथा समन्वय इकाइको वेभसाइट सम्बन्धी सूचना

विपन्न लक्षित छात्रवृत्ति रकम कक्षा ९ र कक्षा ११ लाई वितवरण गर्ने सम्बन्धमा।

नमूना विद्यालयहरुले स्थिति प्रतिवेदन विवरण भरी पठाउने सम्बन्धमा ।

कार्यक्रम तथा बजेटका लागि आधारभूत विवरण अद्यावधिक गर्ने सम्बन्धमा

ECD बुट क्याम्प कार्यक्रम सञ्चालन सम्बन्धमा

प्राविधिक धार संचालन भएका विद्यालयहरुलाई स्थिति प्रतिवेदन विवरण भरी पठाउने सम्बन्धी सूचना

बुटक्याम्प कार्यक्रम, कार्यसञ्चालन संहिता, २०८१

शिक्षा विकास तथा समन्वय इकाइकाे वेभसाइट व्यवस्थापन सम्बन्धमा पुनः सूचना गरिएकाे बारे ।

नमूना विद्यालयहरुले स्थिति प्रतिवेदन विवरण भरी पठाउने सम्बन्धमा ।

प्रधानाध्यापक सक्षमता प्रारूप, २०८१

आर्थिक वर्ष २०८२।०८३ काे बजेट तर्जुमाका लागि विवरण उपलव्ध गराउनु हुन ।

कार्यक्रम कार्यान्वयन सम्बन्धमा ।

शिक्षा विकास तथा समन्वय इकाइको वेभसाईट व्यवस्थापन सम्बन्धमा ।

स्वत: प्रकाशन

IEMIS सहयोगी पोर्टल प्रयाेग गर्ने सम्बन्धमा ।

"कार्यक्रम कार्यान्वयन कार्यविधि" कार्यान्वयन सम्बन्धमा ।

बन्द तथा समायोजन भएका विद्यालयको विवरण पठाउने बारे।

प्राविधिक धार, स्रोत कक्षा तथा खुला विद्यालयमा अध्ययनरत विद्यार्थी पहिचान (Flag) गर्ने बारे सूचना।

मापदण्ड कार्यान्वयन गर्ने सम्बन्धमा ।

१० अैां राष्ट्रिय याेग दिवस, २०८१ मनाउने सम्बन्धमा ।

जानकारी सम्बन्धमा ।

जानकारी सम्बन्धमा ।

विपन्न लक्षित छात्रवृतिका लागि फाराम भर्ने भराउने म्याद थप गरिएको सम्बन्धमा ।

विश्विवविद्यालयका विद्याथीहरु बीच STEAM Materials निर्मााण प्रतिस्पर्धाकाे लागि निवेदन सम्बन्धी सूचना ।

कक्षा ११ र १२ को विद्यार्थी विवरण अद्यावधिक गर्ने गराउने बारे ।

विश्व ध्यान दिवस मनाउने सम्बन्धमा

शिक्षकहरूकाे विवरण अध्यावधिक गर्ने म्याद थप गरिएकाे बारे ।

शिक्षकको विवरण सत्यपना गर्ने गराउने सम्बन्धमा ।

ब्रेल पाठ्यपुस्तक छपाइ एवम् वितरणका लागि अनुदान दिने सम्बन्धमा इच्छुक संस्थालाइ सूचीकृत हुने र प्राविधिक एवम् आर्थिक प्रस्ताव पेस गर्ने सम्बन्धी सूचना

दृष्टिविहीन विद्यार्थीका लागि ब्रेल पाठ्यपुस्तक छपाइ एवम् वितरण गर्न संस्थालाइ अनुदानसम्बन्धी कार्यविधि, २०८१

विपन्न लक्षित छात्रवृति व्यवस्थापन मापदण्ड, २०८०

विद्यालय छनाैट गरी पठाउने सम्बन्धमा ।

माध्यमिक शिक्षा परीक्षा (SEE) मा सामेल हुने विद्यार्थीहरूका लागि जरुरी सूचना ।

माध्यमिक शिक्षा परीक्षा (SEE) मा सामेल हुने विद्यार्थीहरूका लागि सूचना सम्प्रेषण गरिदिने सम्बन्धमा ।

लैङ्गिक हिंसा विरुद्दको अभियान सञ्चालन सम्बन्धमा ।

सेवाकालीन तालिम सम्बन्धमा ।

PMT Application Form

विपन्न लक्षित छात्रवृत्तिका लागि फाराम भर्ने भराउने सम्बन्धमा ।

विज्ञ सूचीकाे विवरण ।

संक्षिप्त सूची प्रकाशन सम्बन्धमा ।

शिक्षकको विवरण अद्यावधिक गर्ने/गराउने सम्बन्धमा ।

विपदबाट प्रभावित विद्यालयको विवरण अद्यावधिक गर्ने/गराउने सम्बन्धमा ।

विवरण पठाउने बारे ।

शिक्षकको विवरण अद्यावधिक गर्ने / गराउने सम्बन्धमा ।

कक्षा १-३ का पढाइ तथा गणित क्षेत्रका थप सिकाइ सामग्री छपाइ तथा वितरण सम्बन्धमा ।

शिक्षककाे मासिक तलवभत्ता सम्बन्धमा ।

आ.व. २०८१/८२ मा स्थानीय तहका लागि सशर्त अनुदानमा वित्तीय हस्तान्तरण भएको कार्यक्रम सम्बन्धमा ।

विद्यालय बन्द हुने तथा आवश्यक सहयोग र सहजीकरण सम्बन्धमा ।

शिक्षा, विज्ञान तथा प्रविधि मन्त्रालयको विज्ञप्ति

दरखास्त सूचना ।

बुटक्याम्प संचालनका लागि निवेदन संकलन सम्बन्धमा ।

सेवाकालिन तालिममा सहभागी मनाेनयन सम्बन्धमा ।

राष्ट्रिय विज्ञान दिवस मनाउने सम्बन्धमा ।

राष्ट्रिय शिक्षा दिवस मनाउने सम्बन्धमा ।

मानव बेचबिखन विरूद्घको अठारौं राष्ट्रिय दिवस मनाउने सम्बन्धमा ।

विपन्न लक्षित छात्रवृति वापतको रकम वितरण गर्ने सम्बन्धमा

NepalFlag

वि.सं:

नेपाल संवत: ११४५ दिल्लागा पञ्चमी - २०

सूचना

रिक्त दरवन्दी विवरण पठाउने सम्बन्धमा

राय सुझाव उपलब्ध गराउने सम्बन्धमा

विश्व योगदिवस २०२५ मनाउने सम्बन्धमा

"विश्र्वसनिय सूचनाकाे आधार जवाफदेही पत्रकारिता र सुरिक्षत पत्रकार"

विपन्न लक्षित छात्रवृत्ति पाउन योग्य विद्यार्थीको नामावली प्रकाशन सम्बन्धमा।

सूचना

"विश्र्वसनिय सूचनाकाे आधार जवाफदेही पत्रकारिता र सुरिक्षत पत्रकार"

३१ बैशाख, २०८२

सूचनाको हक अन्तर्गत स्वत: प्रकाशन माघ-चैत्र २०८१

२५ बैशाख, २०८२

श्री नमूना विद्यालय विकासका लागी छनौट भई कार्यक्रम कार्यान्वयन भएका विद्यालयहरुले विवरण उपलब्ध गराईदिने सम्बन्धमा।

२४ बैशाख, २०८२

विपन्न लक्षित छात्रवृत्ति पाउन योग्य विद्यार्थीको नामावली प्रकाशन सम्बन्धमा।

१९ बैशाख, २०८२

विवरण उपलब्ध गराउने सम्बन्धमा

१० बैशाख, २०८२

IEMIS अद्यावधिक गर्ने सम्बन्धमा।

३ बैशाख, २०८२

सम्बन्धित

घिरिङ गाउँपालिका - img

घिरिङ गाउँपालिका

३० असार, २०८२

त्रिवेणी नगरपालिका - img

त्रिवेणी नगरपालिका

३० असार, २०८२

धनगढी उपमहानगरपालिका - img

धनगढी उपमहानगरपालिका

३० असार, २०८२

नाम्खा गाउँपालिका - img

नाम्खा गाउँपालिका

३० असार, २०८२